澳門中華教育會學術部數學小組日前一連兩天在該會六樓禮堂舉辦主題為“數學實踐及建模論文撰寫”的專題講座。在數學組組長劉明藝老師邀請下，全國著名數學建模論文專家成建斌老師應邀擔任講者，吸引全澳中小學教師共七十多人參與。是次活動獲澳門基金會贊助經費。

成建斌為中國數學資優教育協作體高級教練員，被同行及學生戲稱為“數學鋼鐵俠”，成老師從教三十年間，指導學生創作“數學建模論文”逾千篇。曾指導三名初中學生榮獲“丘成桐中學數學獎”，是目前平均年齡最小的一組選手。

講座分為兩部分：第一場是解讀“數學建模論文的撰寫”。成老師分享如何深入挖掘“數學題目”內涵，將“數學問題”的解答演繹為“生活問題”的解決方案。他以“如何真正講好一道數學題”為切入點，深入淺出地將每道題目進行入木三分的延伸、拓展與拔高，於是一道道看似輕描淡寫，平淡無奇的“小題目”，一下子延展出了“大學問”。

第二場是解讀“數學實踐建模論文的撰寫”。成老師引用了《紅樓夢》裡一幅對聯“世事洞明皆學問，人情練達即文章”拉開序幕。以生動、詳實、鮮活的生活及科學實踐案例為“建模論文”創作的切入點，循序漸進地與各位老師分享了如何引導孩子們發現生活中的“學問”。講座最後，成老師引用了愛因斯坦一句話，寄語在座每位老師及澳門教育界同仁：“學校教育的本身，不僅在於給學生傳授多少知識，更在於培養學生獨立思考與獨立判斷的能力。”

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